МБДОУ-детский сад № 26 является Инновационной площадкой ООО «Просвещение-Союз» по теме «Разработка и реализация вариативных моделей, обеспечивающих возможности формирования предпосылок читательской, математической и естественно-научной грамотности у детей 3-7 лет». 

       Направление деятельности инновационной площадки: изучение и накопление нового передового педагогического опыта работы по формированию предпосылок функциональной грамотности личности на этапе дошкольного детства, как основы успешного обучения в школе.
Актуальность Проекта определяется его направленностью на реализации цели, поставленной в Указах Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 и от 21 июля 2020 г. № 474, – обеспечить вхождение России в 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. 

Цель Проекта – объединение усилий ученых, специалистов системы постдипломного образования, педагогов-практиков и представителей методических служб системы дошкольного образования, студентов педагогических колледжей и вузов Российской Федерации для разработки системы формирования у детей 3-7 лет предпосылок функциональной грамотности, как основы позитивной социализации, достижения максимально возможного эффекта развития детей в соответствии с целевыми ориентирами ФГОС дошкольного образования, как условие обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования.
Задачи Проекта:
1. Определить комплекс условий, необходимых для овладения детьми дошкольного возраста предпосылками функциональной грамотности.
2. Способствовать развитию профессиональной компетентности педагогов в направлении организации образовательного процесса, направленного на развитие у детей предпосылок функциональной грамотности.
3. Разработать инструментарий психолого-педагогической поддержки семьи для эффективного развития детей дошкольного возраста.
Системное решение для развития предпосылок функциональной грамотности включает следующие компоненты:
Модернизация содержания дошкольного образования, направленная на развитие предпосылок функциональной грамотности у детей 3-7 лет, а также на решение задач примерной рабочей программы воспитания (анализ и отбор пособий, поставка их в ДОО, авторские семинары и экспертные встречи, создание системы тематического планирования (электронный ресурс), позволяющего развитие предпосылок функциональной грамотности «вписать» в сложившуюся систему работы детского сада)
Повышение квалификации педагогов с акцентом на развитие педагогических компетенций, необходимых для комплексного решения воспитательных, обучающих и развивающих задач, направленных на овладение детьми предпосылками функциональной грамотности.
Внедрение в педагогическую практику эффективных педагогических технологий, направленных на развитие у дошкольников предпосылок коммуникативной, математической, естественнонаучной и читательской (речевой), коммуникативной и социальной грамотности и достижение целевых ориентиров ФГОС ДО.
Организация развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающей необходимые условия для достижения цели проекта:
‒ Экспертные рекомендации и содействие в обеспечении направлений проекта программно-методическими пособиями;
‒ Экспертный аудит условий образовательной среды на соответствие современным требованиям ФГОС ДОО и целям проекта.
Обмен педагогическим опытом педагогов на всероссийском уровне через систему вебинаров «Просвещение – СОЮЗ» и публикаций на сайтах издательства.